1. परिचय: क्या है पूरा मामला और क्यों मचा है हड़कंप?
उत्तर प्रदेश के शिक्षा विभाग से एक बेहद चौंकाने वाली खबर सामने आई है, जिसने पूरे राज्य में हड़कंप मचा दिया है. महानिदेशक स्कूल शिक्षा मोनिका रानी ने छात्रों की ‘अपार आईडी’ (APAAR ID) बनाने की धीमी गति पर गहरी चिंता व्यक्त की है और इस प्रक्रिया को तेजी से पूरा करने के लिए कड़े निर्देश जारी किए हैं. यह मामला इसलिए भी गंभीर है क्योंकि राज्य के लगभग 1 करोड़ 67 लाख (1.67 करोड़) बच्चों की यह महत्वपूर्ण डिजिटल पहचान आईडी अभी तक तैयार नहीं हो पाई है. यह आंकड़ा शिक्षा विभाग के लिए एक बड़ी चुनौती प्रस्तुत कर रहा है और लाखों छात्रों के भविष्य को प्रभावित कर सकता है. अपार आईडी को छात्रों के शैक्षणिक जीवन के लिए एक बेहद जरूरी पहचान माना जा रहा है. महानिदेशक ने सभी संबंधित अधिकारियों को इस कार्य को प्राथमिकता के आधार पर लेने और तय समय सीमा में पूरा करने का आदेश दिया है, ताकि कोई भी छात्र इस डिजिटल सुविधा से वंचित न रह जाए. इस आदेश के बाद अब शिक्षा विभाग के सभी स्तरों पर हलचल तेज हो गई है.
2. अपार आईडी क्या है और यह छात्रों के लिए इतनी महत्वपूर्ण क्यों है?
‘अपार आईडी’ का पूरा नाम ‘ऑटोमेटेड परमानेंट एकेडमिक अकाउंट रजिस्ट्री’ (Automated Permanent Academic Account Registry) है. इसे राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के तहत लागू किया जा रहा है और यह एक छात्र के लिए ‘वन नेशन, वन स्टूडेंट आईडी’ की अवधारणा पर आधारित है. यह एक विशिष्ट और स्थायी 12-अंकीय डिजिटल पहचान पत्र है, जो आधार कार्ड की तरह ही छात्रों के पूरे शैक्षणिक जीवन के लिए मान्य होगा. इसमें छात्रों के जन्म से लेकर उनकी उच्च शिक्षा तक के सभी शैक्षणिक रिकॉर्ड, जैसे परीक्षा परिणाम, प्रमाण पत्र, डिग्री और प्राप्त क्रेडिट डिजिटल रूप से सुरक्षित रहेंगे. इसका सबसे बड़ा लाभ यह है कि छात्रों को अपने स्कूल बदलने पर या किसी अन्य शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश लेने पर अपने पुराने दस्तावेज साथ ले जाने या बार-बार सत्यापित करवाने की जरूरत नहीं पड़ेगी. अपार आईडी के माध्यम से छात्र आसानी से छात्रवृत्ति, सरकारी योजनाओं और अन्य शैक्षणिक सुविधाओं का लाभ उठा सकेंगे, जिससे शिक्षा प्रणाली अधिक पारदर्शी और सुलभ बनेगी. यह डिजीलॉकर इकोसिस्टम से जुड़ा होता है, जहाँ छात्र अपने सभी शैक्षणिक दस्तावेजों को सुरक्षित रूप से स्टोर कर सकते हैं.
3. वर्तमान स्थिति और महानिदेशक के ताजा निर्देश
महानिदेशक स्कूल शिक्षा के ताजा निर्देशों से यह साफ पता चलता है कि अपार आईडी बनाने की प्रक्रिया अभी भी काफी पीछे है. राज्य में कुल 3.75 करोड़ विद्यार्थियों में से अभी तक 2.08 करोड़ छात्रों की ही आईडी बन पाई है, जिसका मतलब है कि 45% छात्रों की अपार आईडी बनना बाकी है. यह एक बहुत बड़ी संख्या है, खासकर निजी स्कूलों में जहां केवल 46% छात्रों की आईडी बनी है, जबकि सरकारी स्कूलों में यह आंकड़ा 75% से अधिक है (परिषदीय प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्कूलों में 75.20% और सरकारी माध्यमिक स्कूलों में 76.59%). महानिदेशक मोनिका रानी ने इस स्थिति को गंभीरता से लेते हुए सभी जिला बेसिक शिक्षा अधिकारियों (BSA), खंड शिक्षा अधिकारियों (BEO) और प्रधानाध्यापकों को विस्तृत दिशानिर्देश जारी किए हैं. इन निर्देशों में यह साफ तौर पर कहा गया है कि इस कार्य में किसी भी तरह की देरी या लापरवाही बर्दाश्त नहीं की जाएगी. उन्होंने आईडी बनाने की प्रक्रिया में आ रही तकनीकी बाधाओं को दूर करने, शिक्षकों और कर्मचारियों को आवश्यक प्रशिक्षण देने और अभिभावकों व छात्रों के बीच जागरूकता बढ़ाने पर जोर दिया है. इसके लिए विशेष शिविर लगाने और निर्धारित समय सीमा के भीतर लक्ष्य को पूरा करने के लिए युद्धस्तर पर काम करने के आदेश दिए गए हैं, ताकि सभी पात्र छात्रों को जल्द से जल्द उनकी अपार आईडी मिल सके.
4. विशेषज्ञों की राय और इसका संभावित प्रभाव
शिक्षा विशेषज्ञों का मानना है कि छात्रों की अपार आईडी का जल्द से जल्द बनना अत्यंत आवश्यक है. इस आईडी के न होने से छात्र अपनी शैक्षणिक प्रगति को डिजिटल रूप से सहेज नहीं पा रहे हैं, जिससे उन्हें भविष्य में उच्च शिक्षा या रोजगार के अवसरों में दिक्कत आ सकती है. एक शिक्षाविद् का कहना है, “अपार आईडी सिर्फ एक पहचान पत्र नहीं है, बल्कि यह छात्रों के पूरे अकादमिक जीवन का डिजिटल ब्लूप्रिंट है. इसकी अनुपस्थिति में छात्रों को योजनाओं का लाभ उठाने, क्रेडिट ट्रांसफर करने और डिजिटल रिकॉर्ड तक पहुंच बनाने में परेशानी होगी.” यह देरी उत्तर प्रदेश सरकार की डिजिटल इंडिया पहल और नई शिक्षा नीति के उद्देश्यों को भी प्रभावित कर सकती है. हालांकि, यदि यह प्रक्रिया सफलतापूर्वक और तेजी से पूरी हो जाती है, तो उत्तर प्रदेश देश में डिजिटल शिक्षा के क्षेत्र में एक मिसाल कायम कर सकता है. इससे डेटा प्रबंधन बेहतर होगा और शिक्षा प्रणाली में अधिक पारदर्शिता आएगी, जिससे छात्रों को सीधा लाभ मिलेगा, खासकर फर्जीवाड़े को रोकने में मदद मिलेगी.
5. भविष्य की राह और निष्कर्ष
अपार आईडी बनाने की प्रक्रिया में तेजी लाना उत्तर प्रदेश के शिक्षा विभाग के लिए एक महत्वपूर्ण चुनौती और प्राथमिकता दोनों है. महानिदेशक मोनिका रानी के सख्त निर्देशों के बाद, यह उम्मीद की जा रही है कि इस कार्य में तेजी आएगी और शेष 1.67 करोड़ छात्रों को जल्द ही उनकी डिजिटल पहचान मिल जाएगी. यह कदम न केवल छात्रों को उनके शैक्षणिक रिकॉर्ड को सुरक्षित रखने में मदद करेगा, बल्कि उन्हें आधुनिक डिजिटल शिक्षा प्रणाली का एक अभिन्न हिस्सा भी बनाएगा. यह सुनिश्चित करना अत्यंत महत्वपूर्ण है कि शहरी और ग्रामीण, सभी क्षेत्रों के बच्चों को इस सुविधा का समान रूप से लाभ मिले. शिक्षा विभाग, शिक्षकों और अभिभावकों के संयुक्त प्रयासों से ही इस विशाल लक्ष्य को प्राप्त किया जा सकता है. अपार आईडी का सफल और समयबद्ध कार्यान्वयन वास्तव में उत्तर प्रदेश में शिक्षा के भविष्य को डिजिटल रूप से मजबूत करेगा और लाखों छात्रों के लिए नए अवसर खोलेगा, जिससे वे एक बेहतर भविष्य की ओर अग्रसर होंगे.
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