1. परिचय: क्या है ‘परख’ योजना और क्यों है यह महत्वपूर्ण?
उत्तर प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था में एक क्रांतिकारी बदलाव आने वाला है, जिसका नाम है ‘परख’ योजना. यह योजना राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT) द्वारा शुरू की गई एक महत्वपूर्ण पहल है, जिसका मुख्य उद्देश्य उत्तर प्रदेश के हर जिले में शिक्षा के स्तर को व्यापक रूप से बेहतर बनाना है. ‘परख’ का पूरा नाम ‘प्रदर्शन मूल्यांकन, समीक्षा एवं समग्र विकास के लिये ज्ञान का विश्लेषण’ (Performance Assessment, Review, and Analysis of Knowledge for Holistic ) है, जो राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP)-2020 के तहत एक राष्ट्रीय मूल्यांकन नियामक के रूप में स्थापित किया गया है. यह राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र के रूप में कार्य करता है और देश की शैक्षिक प्रणाली में सुधार के लिए मानक और मानदंड स्थापित करता है.
उत्तर प्रदेश में, इस योजना के तहत हर जिले के स्कूलों की ताकत और कमजोरियों को गहराई से पहचाना जाएगा, जिससे शिक्षा व्यवस्था में अधिक पारदर्शिता आएगी. इसका सीधा असर छात्रों की पढ़ाई की गुणवत्ता और शिक्षकों के शिक्षण विधियों पर पड़ेगा. यह योजना शिक्षा में सुधार की दिशा में एक बड़ा कदम है, जो पाठकों को इसकी मूल अवधारणा और अहमियत से परिचित कराएगी.
2. पृष्ठभूमि: आखिर क्यों पड़ी इस बदलाव की जरूरत?
‘परख’ जैसी योजना की आवश्यकता इसलिए महसूस हुई क्योंकि राज्य की मौजूदा शिक्षा प्रणाली में कई चुनौतियाँ थीं. विभिन्न जिलों में शिक्षा के स्तर में काफी असमानता देखने को मिलती थी, साथ ही शिक्षण की गुणवत्ता में भी भिन्नता थी. पहले किसी भी जिले के शैक्षिक प्रदर्शन का व्यापक और सटीक मूल्यांकन करना मुश्किल होता था. राष्ट्रीय स्तर पर, ‘परख’ का उद्देश्य छात्र मूल्यांकन के लिए मानदंड, मानक और दिशानिर्देश निर्धारित करना है, जिससे मूल्यांकन पैटर्न में सुधार हो सके और मूल्यांकन में असमानता कम हो सके.
उत्तर प्रदेश सरकार और शिक्षा विभाग लंबे समय से एक ऐसी व्यवस्था की तलाश में थे, जिससे हर जिले की शैक्षिक स्थिति की एक स्पष्ट और विस्तृत तस्वीर मिल सके. ‘परख’ योजना इन्हीं समस्याओं का समाधान करने और शिक्षा के स्तर में एकरूपता लाने की दिशा में एक महत्वपूर्ण प्रयास है. उत्तर प्रदेश में शिक्षा व्यवस्था को बेहतर बनाने के लिए योगी सरकार द्वारा कई योजनाएं पहले से ही चलाई जा रही हैं, जिनमें स्कूलों में बेहतर इंफ्रास्ट्रक्चर और डिजिटल शिक्षा पर जोर दिया गया है.
3. मौजूदा हालात: SCERT की तैयारी और आगे की रूपरेखा
‘परख’ योजना के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए SCERT ने एक विस्तृत रूपरेखा तैयार की है. रिपोर्ट कार्ड बनाने के लिए कई महत्वपूर्ण मापदंड तय किए जा रहे हैं, जिनमें छात्रों का प्रदर्शन, शिक्षकों का प्रशिक्षण, स्कूलों में उपलब्ध बुनियादी सुविधाएँ, और शिक्षा की समग्र गुणवत्ता शामिल है. यह योजना नेशनल अचीवमेंट सर्वे (NAS) और स्टेट अचीवमेंट सर्वे (SAS) जैसे परीक्षण आयोजित करने का भी काम सौंपती है, जो सीखने के परिणामों का मूल्यांकन करते हैं.
जानकारी जुटाने के लिए एक व्यवस्थित प्रक्रिया अपनाई जाएगी, जिसमें विभिन्न जिलों से डेटा एकत्र किया जाएगा. महत्वपूर्ण आंकड़ों का विश्लेषण किया जाएगा ताकि हर जिले का रिपोर्ट कार्ड निष्पक्ष और सटीक बन सके. उत्तर प्रदेश में परिषदीय विद्यालयों के बच्चों के लिए वार्षिक परीक्षा और मूल्यांकन के उपरांत रिपोर्ट कार्ड उपलब्ध कराने के संबंध में पहले भी निर्देश जारी किए गए हैं, और अब प्राइमरी स्कूल के छात्र भी अपना रिपोर्ट कार्ड ऑनलाइन देख सकते हैं. ‘परख’ योजना इन मौजूदा प्रक्रियाओं को और अधिक मजबूत तथा मानकीकृत करेगी, जिससे राज्य के हर जिले की शैक्षिक प्रगति का एक स्पष्ट चित्र मिलेगा.
4. विशेषज्ञों की राय और इसका संभावित असर
शिक्षा क्षेत्र के विशेषज्ञ, शिक्षक और अभिभावक इस ‘परख’ योजना को लेकर अपनी राय व्यक्त कर रहे हैं. कई विशेषज्ञ मानते हैं कि यह योजना जिलों के बीच एक स्वस्थ प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देगी और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाएगी, क्योंकि इससे स्कूलों और शिक्षकों को अपने प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए प्रोत्साहन मिलेगा. ‘परख’ का एक उद्देश्य शिक्षा के लिए समावेशी, भागीदारी और समग्र दृष्टिकोण की सुविधा प्रदान करना है, जो क्षेत्र के अनुभवों और सर्वोत्तम प्रथाओं से सीखे गए अनुभवों को ध्यान में रखता है.
हालांकि, कुछ चिंताएं भी सामने आ सकती हैं, जैसे डेटा संग्रह की सटीकता, मूल्यांकन में पक्षपात की संभावना, या शिक्षकों पर अतिरिक्त दबाव. विशेषज्ञों का मानना है कि इस योजना से स्कूलों के बुनियादी ढांचे में सुधार, शिक्षकों के प्रशिक्षण में वृद्धि और बच्चों की सीखने की क्षमता पर दीर्घकालिक सकारात्मक असर पड़ सकता है. यह योजना शिक्षा नीति निर्माताओं के लिए भी महत्वपूर्ण जानकारी उपलब्ध कराएगी, जिससे भविष्य की नीतियों को और अधिक प्रभावी ढंग से तैयार किया जा सकेगा.
5. निष्कर्ष: शिक्षा के भविष्य की नई राह
‘परख’ योजना उत्तर प्रदेश की शिक्षा व्यवस्था में एक महत्वपूर्ण और दूरगामी बदलाव लाने वाली पहल है. यह न केवल हर जिले के शैक्षिक प्रदर्शन का एक स्पष्ट आईना प्रस्तुत करेगी, बल्कि समस्याओं की पहचान करने और उनके समाधान खोजने में भी मदद करेगी. यह उम्मीद की जाती है कि ‘परख’ योजना से शिक्षा की गुणवत्ता में समग्र सुधार होगा, जिससे राज्य के छात्रों का भविष्य उज्ज्वल बनेगा और उत्तर प्रदेश के शैक्षिक विकास को एक नई दिशा मिलेगी. यह एक नई शुरुआत है जो शिक्षा को अधिक जवाबदेह और परिणामोन्मुखी बनाएगी, जिससे राज्य भर में सीखने के परिणामों में समानता आएगी.
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