उत्तर प्रदेश के आगरा में एक नामी सेंट थॉमस स्कूल (सेंट थॉमस स्कूल, सुनारी) एक बार फिर शर्मनाक वजह से सुर्खियों में है। स्कूल प्रशासन पर आरोप है कि उसने एक दिव्यांग छात्र को चार महीने तक दाखिला नहीं दिया और उसके परिवार को कथित तौर पर चार घंटे तक स्कूल के गेट पर रोके रखा, जिससे पूरे मामले ने एक संवेदनशील और अमानवीय घटना का रूप ले लिया। इस घटना ने समाज में दिव्यांगों के प्रति संवेदनशीलता की कमी और शिक्षा संस्थानों की नैतिक जिम्मेदारियों पर गंभीर सवाल खड़े कर दिए हैं।
1. परिचय और घटनाक्रम: आखिर क्या हुआ सेंट थॉमस स्कूल में?
यह मामला आगरा के सेंट थॉमस स्कूल, सुनारी से जुड़ा है, जहाँ एक 70% दिव्यांग छात्र को पिछले चार महीनों से दाखिला नहीं दिया जा रहा था। छात्र के परिवार को अपनी पीड़ा सुनाने के लिए बार-बार स्कूल के चक्कर लगाने पड़े, और इसी क्रम में उन्हें कथित तौर पर स्कूल के गेट पर लगभग चार घंटे तक इंतजार करना पड़ा। स्कूल प्रशासन का यह व्यवहार न केवल असंवेदनशील था, बल्कि दिव्यांग बच्चों के अधिकारों का भी खुला उल्लंघन था। इस शर्मनाक घटना ने न केवल छात्र और उसके माता-पिता को मानसिक पीड़ा दी, बल्कि पूरे समाज को सोचने पर मजबूर कर दिया है कि क्या शिक्षा के मंदिर भी ऐसे व्यवहार के लिए जिम्मेदार हो सकते हैं। इस घटना के बाद, बीएसए (बेसिक शिक्षा अधिकारी) ने सेंट थॉमस स्कूल के खिलाफ मुकदमा दर्ज करने का आदेश दिया है।
2. पृष्ठभूमि और क्यों यह मामला महत्वपूर्ण है
यह घटना सिर्फ एक स्कूल की लापरवाही नहीं, बल्कि शिक्षा संस्थानों में दिव्यांग छात्रों के अधिकारों के प्रति व्याप्त उदासीनता को दर्शाती है। दिव्यांग अधिकार अधिनियम 2016-17 के तहत, 6 से 18 वर्ष के दिव्यांग बच्चों को अपनी पसंद के नजदीकी स्कूल में मुफ्त शिक्षा का अधिकार है। सीबीएसई नियमों के अनुसार भी, स्कूल दिव्यांग छात्रों को प्रवेश देने से मना नहीं कर सकते और उन्हें फीस में छूट व परीक्षा में अतिरिक्त सहूलियतें देने का प्रावधान है।
उत्तर प्रदेश सरकार दिव्यांग बच्चों की शिक्षा के लिए कई महत्वपूर्ण कदम उठा रही है। सरकार परिषदीय प्राथमिक व उच्च प्राथमिक स्कूलों में पढ़ रहे दिव्यांग छात्रों को लाने व वापस घर ले जाने के लिए 600 रुपये का एस्कॉर्ट भत्ता दे रही है। इसके अलावा, प्रदेश में 16 विशेष विद्यालय संचालित किए जा रहे हैं, जहाँ 1680 दिव्यांग बच्चे मुफ्त शिक्षा पा रहे हैं। योगी सरकार समावेशी शिक्षा प्रणाली को बढ़ावा दे रही है, जिसके तहत अब दिव्यांग और सामान्य बच्चे एक ही स्कूल में साथ पढ़ेंगे। ऐसे में सेंट थॉमस स्कूल द्वारा दिव्यांग छात्र को दाखिला न देना और उसके परिवार को परेशान करना इन सभी सरकारी प्रयासों और कानूनी प्रावधानों का सीधा उल्लंघन है। यह घटना दिव्यांग बच्चों के आत्मविश्वास और उनके परिवारों के मनोबल को तोड़ने वाली है, जिससे यह मामला और भी गंभीर हो जाता है।
3. वर्तमान घटनाक्रम और ताजा अपडेट
जैसे ही यह खबर फैली, सामाजिक संगठनों और स्थानीय प्रशासन ने मामले का संज्ञान लिया। प्रोग्रेसिव एसोसिएशन ऑफ पेरेंट्स अवेयरनेस (PAPA) के राष्ट्रीय संयोजक दीपक सिंह सरीन ने दिव्यांग छात्र के माता-पिता के साथ कलेक्ट्रेट पर धरना देने की घोषणा की थी। PAPA एक पंजीकृत, गैर-लाभकारी संगठन है जो पूरे भारत में माता-पिता और छात्रों के अधिकारों और हितों की रक्षा के लिए प्रतिबद्ध है। आगरा के जिलाधिकारी (DM) ने इस मामले की गंभीरता को देखते हुए तत्काल संज्ञान लिया और सेंट थॉमस स्कूल, सुनारी के प्रबंधक और प्रधानाचार्य को 21 अगस्त को अपनी अदालत में तलब किया। जिलाधिकारी के इस हस्तक्षेप के बाद, PAPA ने अपना प्रस्तावित धरना स्थगित कर दिया है। इसके अतिरिक्त, बेसिक शिक्षा अधिकारी (BSA) ने सेंट थॉमस स्कूल पर शिक्षा के अधिकार (RTE) नियमों का उल्लंघन करने के आरोप में मुकदमा दर्ज करने का आदेश दिया है। परिवार अब न्याय की उम्मीद लगाए हुए है और इस मामले में कड़ी कार्रवाई की मांग कर रहा है। हालांकि, जिलाधिकारी की सुनवाई में स्कूल के फादर उपस्थित नहीं हुए, जिस पर जिलाधिकारी ने नाराजगी व्यक्त करते हुए अगली सुनवाई निर्धारित की है और बीएसए को मान्यता रद्द करने पर विचार करने का निर्देश दिया है।
4. विशेषज्ञों की राय और इसका प्रभाव
शिक्षाविदों और बाल मनोविज्ञान विशेषज्ञों का मानना है कि ऐसी घटनाएँ दिव्यांग बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य पर गहरा नकारात्मक प्रभाव डालती हैं। इस प्रकार का अमानवीय व्यवहार बच्चों के आत्मविश्वास को तोड़ता है और उन्हें समाज से कटा हुआ महसूस कराता है। दिव्यांग अधिकार कार्यकर्ताओं ने इस घटना की कड़ी निंदा की है और शिक्षा संस्थानों की नैतिक तथा कानूनी जिम्मेदारियों को रेखांकित किया है। उनका कहना है कि स्कूलों को न केवल दिव्यांग बच्चों को प्रवेश देना चाहिए, बल्कि उन्हें एक समावेशी और सहायक वातावरण भी प्रदान करना चाहिए। समाज में दिव्यांगों के प्रति जागरूकता और संवेदनशीलता बढ़ाने की नितांत आवश्यकता है, ताकि ऐसी घटनाएँ भविष्य में न हों और सभी बच्चों को समान अवसर मिल सकें। इस तरह की घटनाएँ स्कूल जैसे संस्थानों के प्रति समाज के विश्वास को भी कम करती हैं और इसके दूरगामी सामाजिक एवं मनोवैज्ञानिक प्रभाव हो सकते हैं।
5. आगे के परिणाम और निष्कर्ष: अब क्या होगा?
इस घटना के बाद सेंट थॉमस स्कूल प्रशासन के खिलाफ कानूनी कार्रवाई होने की पूरी संभावना है। BSA ने मुकदमा दर्ज करने का आदेश दे दिया है, और जिलाधिकारी ने भी स्कूल के अधिकारियों को तलब किया है। यह मामला अन्य शिक्षा संस्थानों के लिए एक बड़ा सबक होगा कि वे दिव्यांग बच्चों के अधिकारों का सम्मान करें और उन्हें समावेशी शिक्षा प्रदान करें। भविष्य में ऐसी घटनाओं की पुनरावृत्ति को रोकने के लिए सख्त नियम और उनके प्रभावी क्रियान्वयन की आवश्यकता है। यह उम्मीद की जाती है कि इस मामले में न्याय मिलेगा और दोषी स्कूल प्रशासन के खिलाफ उचित कार्रवाई की जाएगी। यह घटना समाज को आत्मनिरीक्षण करने और दिव्यांगों के प्रति अधिक संवेदनशील बनने का अवसर देती है, ताकि सभी बच्चों को सम्मानजनक और समावेशी शिक्षा का वातावरण मिल सके। हमें याद रखना होगा कि शिक्षा का अधिकार हर बच्चे का मौलिक अधिकार है, चाहे उसकी शारीरिक स्थिति कुछ भी हो। समाज को इस बात पर जोर देना होगा कि कोई भी बच्चा सिर्फ इसलिए शिक्षा से वंचित न रहे क्योंकि वह अन्य बच्चों से थोड़ा अलग है।
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